Astăzi la sediul ISJ BN au fost semnate contractele de finanțare pentru proiectele din runda a 2-a a Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), a anunțat Cristian Nicula, inspectorul general școlar al ISJ Bistrița-Năsăud.
Programul este finanțat pe Componenta 15 din Planul Național de Redresare și Reziliență, valoarea totală a contractelor de finanțare fiind de 7.500.000 lei fără TVA.
Astfel, pe lista de finanțare din runda a 2-a se află Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Chiuza, Liceul cu Program Sportiv Bistrița, Liceul Tehnologic „Ion Căian Românul” Căianu Mic, Școala Gimnazială „Artemiu Publiu Alexi” Sângeorz-Băi, Școala Gimnazială „Ioan S.Pavelea” Runcu Salvei, Școala Gimnazială „Vasile Grigore Borgovan” Corvinești, Școala Gimnazială „Viorel Nimigeanu” Nimigea de Jos, Școala Gimnazială „Demian Nechiti” Ilva Mică, Școala Gimnazială „Aurel Rău” Josenii Bârgăului, Școala Gimnazială Mărișelu, Școala Gimnazială „Paul Tanco” Monor, Școala Gimnazială Petriș, Școala Gimnazială Șieu-Odorhei și Școala Gimnazială Uriu.
Începând din toamna anului trecut, alte 17 proiecte PNRAS sunt în derulare în Bistrița-Năsăud: Școala Gimnazială Tiha Bârgăului, Școala Gimnazială Șieu Măgheruș, Școala Gimnazială Sânmihaiu de Câmpie, Școala Gimnazială nr. 1 Leșu, Școala Gimnazială Budacu de Sus, Liceul Tehnologic Lechința, Școala Gimnazială Dumitra, Școala Gimnazială Șieu, Școala Gimnazială Tureac, Liceul Teoretic C.R.Vivu Teaca, Școala Gimnazială Șieuț, Școala Gimnazială Budești, Școala Gimnazială Ion Pop Reteganul Reteag, Școala Gimnazială Livezile, Școala Gimnazială nr. 7 Viișoara, Școala Gimnazială „Iacob și Ioachim Mureșanu” Rebrișoara, Școala Gimnazială „Grigore Herinean” Galații Bistriței.
Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar urmărește diminuarea riscului de abandon școlar în cel puțin 25% din unitățile de învățământ participante la program în perioada 2021- 2026, cu încadrarea unității de învățământ într-o categorie de risc mai mic; îmbunătățirea rezultatelor obținute de elevi în cadrul evaluărilor naționale și creșterea procentului de elevi care finalizează învățământul gimnazial; creșterea participării absolvenților învățământului gimnazial la Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a și a ratei de tranziție de la învățământul secundar inferior la învățământul secundar superior.
